大众网记者 王慧敏 威海报道
毕崇娟，荣成市石岛实验中学初四化学教师，一名深耕教育一线三十载的教师。三十年来，她坚守教育初心，潜心钻研班级管理艺术，深耕课堂教学，用心呵护每一位学生的成长。凭借扎实的业务能力与温润的育人情怀，她收获了学生与家长的广泛认可，所带班级先后获评“威海市先进班集体”“荣成市先进班集体”，个人也荣获“威海市名班主任”“荣成市优秀班主任”“荣成市教书育人楷模”“荣成市优秀教师”等多项荣誉，在平凡的三尺讲台上书写着属于教育者的责任与担当。
“相信每位孩子都是一座宝藏，用欣赏的眼光来培养每位孩子”，这是毕老师始终坚守的带班理念。在班级管理中，她重视主题班会的育人价值，精心设计形式丰富的班会课程，充分尊重学生的主体地位，引导学生自主参与班级建设，把人格塑造与知识传授紧密融合。在她的用心引领下，所带班级班风纯正、学风浓厚，学生综合素养与学业成绩齐头并进，得到学校和家长的一致肯定。
成长路上，少年难免会出现行为偏差。面对学生的过错，毕老师从来不简单批评说教，而是沉下心来追根溯源，读懂行为背后的心理诉求，把犯错的经历转化为学生成长蜕变的契机。数学课上大声喧哗的小海，不过是渴望自己的进步能够被老师看见；屡屡早晨迟到的小聪，是想把工整完成的作业交给老师。透过表象读懂孩子真实的内心，她摒弃简单粗暴的处理方式，以平等真诚的沟通走进学生的内心，引导孩子正视不足、自省修正。
教育从来不是教师的孤军奋战，家校同心方能护航少年远行。毕老师十分重视家校协同育人，搭建多元畅通的沟通桥梁。日常她利用钉钉线上平台及时反馈学生在校状态，同步掌握孩子居家思想动态，让家长清晰了解孩子在校的点滴。遇到学生出现情绪波动、学习滑坡等问题，她会主动邀约家长促膝交流，客观分析孩子现状，既肯定孩子身上的闪光点，也引导家长看见自身教育中的优势，懂得赏识孩子也懂得看见自己。她以诚相待、以心换心，充分调动家长参与教育的积极性，凝聚起家校育人合力，为学生的健康成长筑牢坚实屏障。
担任教研组长期间，毕老师任劳任怨、勇挑重担，始终发挥示范带头作用。紧跟教育改革步伐，她坚持更新教育思想，主动学习先进的教学方法，虚心求教优秀同行，不断打磨自身教学本领，获评“荣成市教学能手”，并多次斩获“荣成市优秀教研组长”荣誉。她积极参与各类教研培训，推动信息技术和学科教学深度融合，着力打造高效智慧课堂。繁杂的教学管理工作之外，她始终保持勤学善思的习惯，珍惜每一次业务学习机会，认真研习讲座内容，内化所得运用于实际教学。同事有事请假，她主动承担代课任务；严格落实作业与小测全批全改；牺牲休息时间为学生答疑辅导；坚持开放课堂，常态化开展听课评课，带动组内形成务实钻研的教研氛围。
为助力青年教师拔节成长，她积极落实师徒结对工作，毫无保留地分享多年积累的教学经验与实操技巧。她创新教研活动形式，搭建组内交流共享平台，鼓励老师们分享课例素材、教学感悟、实践得失等，实现经验互通、资源共建。在她的传帮带之下，青年教师业务能力稳步提升，整个化学教研组的整体教学实力持续向前。
三尺讲台虽方寸有限，却承载着滚烫的教育理想；一间教室虽空间不大，却盛满她对学生的款款深情。三十载耕耘，毕老师以仁爱为底色，以智慧为羽翼，默默守护少年逐梦前行。漫漫教育征途，她初心不改，继续携一份热忱与温暖，润物无声，照亮孩子们奔赴远方的道路。
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