编者按：
校长是学校发展的领航人，更是教育均衡的践行者，他们在城乡教育一体化的征程中破题解难，在“师承伯乐、学为骏马”的教育生态里躬身领航。为全景展现成武教育治理的“头雁”力量，大众网·海报新闻联合成武县教体局推出系列报道《龙马精神·成武教育优质均衡发展校长说》。跟随记者的镜头，走近城乡校园的掌舵者，听他们讲述办学治校的思路与实践，分享均衡发展的探索与成效，见证伯乐故里教育高质量发展的铿锵足迹。今天推出《郜城第七实验小学刘爱香：伯乐沃土育骏马 翰墨经典润童年》
大众网记者 王文博 刘德龙 通讯员 刘和平 成武报道
走进成武县郜城第七实验小学，翰墨飘香、书声琅琅的育人氛围扑面而来。学校聚力打造“伯乐・骏马”教育品牌，恪守“尚德养正、笃行志远”校训，坚守“一笔一画写好字，一生一世读好书”的育人追求，深耕书法育人、教师基本功、经典诵读三大办学特色，把笔墨修身、书香润魂融入校园的每一处角落，在成武教育优质均衡发展的征程上，书写属于七实小墨香满庭、书香致远的育人篇章。
理念铸魂：伯乐筑梦，涵养少年向上底色
教育是识才育才，亦是伯乐识骏马。学校办学始终相信每一名孩子都是独一无二的骏马，尊重学生成长节奏，发掘孩子内在潜能。学校以“尚德养正、笃行志远”为精神内核，将品德涵养、文化浸润作为育人根基，坚持“一笔一画写好字，一生一世读好书”的育人追求，不局限于书本知识传授，更着眼于学生品格修养、心性定力的培育。
引导全体教师做新时代的“伯乐”，善于发现学生闪光点，以德立身、以身示范，把言传身教落实教育全过程。以笔墨修身、经典启智为抓手，让学生在书写与诵读之中涵养品德、沉淀心性，厚植文化底蕴，助力每一位少年积蓄力量，向着远方笃定前行。
墨以润心：习字砺行，横竖撇捺修定力
笔墨之间，亦是修身课堂。学校扎实推进书法育人工作，开设每日“习字一刻钟”，实现全校学生人人提笔、班班练字。遵循学生成长规律分层施教，低年级抓实执笔姿势、坐姿习惯、基础笔画训练；高年级深耕汉字间架结构、章法布局学习。孩子们沉浸笔墨世界，在一撇一捺的练习中磨炼专注力，沉淀内心静气。
校园走廊、展示展板随处陈列学生书法作品，一方方寸展台，见证点滴成长。在笔墨熏陶之下，学生感受汉字之美，体悟汉字蕴含的文化力量，于挥毫书写中端正品行，做到写字立人，真正实现以字启智、以字修身、以字立德，让墨香浸润少年日常。
师为表率：砺练基本功，三尺讲台树标杆
学高为师，身正为范。学校把教师书写基本功作为教师立身从教的看家本领常抓不懈，聚焦粉笔字、钢笔字常态化训练，落实每日一练、每周一展、每学期一赛的练兵机制。老师们课前用心打磨板书设计，课堂之上示范规范书写。
一支粉笔书写知识，字字皆为榜样；三尺讲台言传身教，笔笔传递严谨治学的态度与对教育事业的热忱。教师以过硬书写功底做好示范引领，用自身言行感染学生，师生同练字、共进步，营造全员尚书写、重修养的良好校园风气。
经典润魂：诵读启智，琅琅书声滋养心灵
书香致远，经典铸人。学校将《论语》等中华优秀传统文化经典引进课堂，常态化开展晨诵、午读活动，策划“读经典、诵经典、用经典”系列主题活动。师生与先贤跨时空对话，品读“学而时习之”等千古智慧。
朗朗书声回荡校园，经典文化浸润师生内心。学生在诵读中感悟传统美德，开阔胸襟，涵养品格，汲取先贤智慧力量。读书已然成为校园里一道最美的风景，让优秀传统文化扎根少年心底。
聚力赋能：深耕特色，赋能学生一生成长
育人路上，启智润心并行。学校依托书法育人、教师基本功、经典诵读三大特色，把写字修身、书香启智贯穿育人全过程，努力培养学生练就一手好字、涵养一身书香，赋能一生长远成长。
一手好字、一身书香、一生成长。学校校长刘爱香表示，下一步，学校将继续锚定教育优质均衡发展目标，深耕“伯乐・骏马”教育品牌建设，坚守“尚德养正、笃行志远”校训，持续擦亮办学特色，以实干践行龙马精神，办好家门口有文化底蕴的小学教育。让翰墨浸润童年，让经典点亮人生，守护每一位少年在伯乐沃土之上拔节生长，成长为品格端正、底蕴丰厚的新时代骏马少年。
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