大众网记者 宋学敏 通讯员 张敏敏 潍坊报道
潍坊诸城素有“中国龙城·舜帝故里·尽美家乡”美誉，汽车及零部件产业正加快打造千亿级产业集群，健康食品和生物医药产业正加快打造五百亿级产业集群。近年来，潍坊工商职业学院扎根诸城、融入产业，以产教融合厚植根基、以协同共育汇聚动能、以思政铸魂赓续血脉、以文化润心涵养匠魂。这所从县域“长出”的大学，正把发展的“根系”深深扎进诸城的产业肌理之中，在职业教育与县域经济的“双向奔赴”中，书写着赋能县域经济高质量发展的生动答卷。
“产业需要什么人才，院校就主攻什么方向；市场紧缺什么技术，教学就聚焦什么内容；县域发展什么产业，服务就跟进什么领域。让高职教育的甘霖、人才资源的活水更好滋养县域经济。”潍坊工商职业学院校长张绍秋说。
深化产教融合 重塑专业生态
学期末，潍坊工商职业学院实训车间里，北汽福田汽车股份有限公司时代领航卡车工厂首席技师王浩名正手把手指导学生调试新能源汽车高压系统。这位从车间一线成长起来的全国劳动模范，定期走进“劳模工匠大讲堂”，用亲身经历告诉学子：“起点不决定终点，奋斗才能铸就人生底色。”
名师引路是人才培养的“点”，而系统化的专业布局，则是产教融合的“面”，学校将产教融合理念从师资层面拓展到专业建设与教学实践的全过程。
学校将专业群建在产业链上。创新构建“循产建群、依群构课、因课施策、岗课对接”全链条专业建设模式，围绕汽车零部件、健康食品等诸城主导产业，动态新增低空飞行器装备技术等9个新工科专业，升级15个传统专业，建成3个省级高水平专业群。专业设置与当地重点产业匹配度高达98.13%，教育链与产业链实现“零距对岗”。
学校还将课堂搬进生产线。学校实训园区内，智能制造生产线、食品检测中心、非遗技艺工坊等配套完善，同步布局220多个校外实训基地，构建“校内实训+企业实践+乡村服务”立体化育人链条。通过产教融合，让青年就近接受优质职业教育，拥有一技之长，培养更多适配地方产业的高素质技能人才，更好助力县域经济高质量发展。
近三年，学校为诸城及周边县域产业输送数千名高素质技术技能人才，就业率稳定在95%以上。这批懂技术、接地气的专业人才，正成为产业转型升级的中坚生力军。
深化校企协同 共育产业新人
近日，潍坊工商职业学院惠发食品产业学院的三名大三学生——24食品一班食品智能加工技术专业的孙振西、24食品一班食品检验检测技术专业的方建，以及24食品二班食品检验检测技术专业的朱金发，共同走进山东惠发食品股份有限公司，开启为期数月的岗位实习之旅。
尽管入学仅两年，他们却已带着“准职业人”的底气踏入企业一线。这份底气，源于学校“专业建在产业链上、课堂设在生产线上”的育人理念——这句校长常说的话，早已融入他们日常学习的每一堂实训课。
作为惠发食品产业学院“院司一体”贯通培养对象，三位同学在校期间便已接触企业真实案例，系统学习国际前沿检测设备操作，并在惠发检测中心跟随企业导师完成从原料验收到成品包装的全流程模拟训练。此次实习，他们将真正走上生产线，参与品控、检测、工艺优化等核心岗位的实践工作，在真实场景中锤炼技能，完成从“课堂学”到“岗位干”的关键一跃。
从课堂到车间，从学生到学徒，孙振西、方建和朱金发正用行动诠释着职业教育“知行合一”的底色，也开启了他们与预制菜龙头企业共同成长的新篇章。
这是潍坊工商职业学院扎根县域、系统推进校企协同育人的生动缩影。学校与惠发集团共建产业学院，双方共同出资1000万元，成立具有独立法人资格的山东惠潍产业发展有限公司，在标准制定、技术研发等35个领域深度合作，实现“教学—研发—生产”全链条融合。学校与惠发食品等企业开展订单培养，实施“招生即招工、入校即入企、毕业即就业”的贯通式培养。惠发食品产业学院已孵化“小窗口大味道”连锁餐饮品牌，联合高校攻克关键技术3项，参与制定行业标准2项，成为当地预制菜产业升级的“技术引擎”。
搭建平台聚能，让产教融合“大格局”落地生根。学校通过“三实”机制破题——法人身份实、核心层运行实、项目支撑实，与龙头企业共建5个实体化产业学院，聘任387名产业教授与工匠导师驻校授课，同时选派硕博士教师担任企业“技术副总”，实现人才双向流动、资源深度共享。学校牵头组建全国预制菜、畜禽屠宰及市级先进制造、文化创意等产教融合共同体，联合650余家企业共建实训基地等载体320余个，形成覆盖重点产业的产教融合“大格局”。
把科研做在车间里，让科技成果“转”出实效。学校聚焦智能装备、健康食品等领域，累计获授权专利125项、转化应用25项，新增产值210余万元，切实将教育势能转化为产业升级的强劲动力，为区域经济高质量发展提供了坚实的人才与智力支撑。
从“入学即入行”的贯通培养，到“三实机制”撬动的产教大格局，再到“科研在车间”的成果转化，学校将教育链深度嵌入产业链，让人才链精准对接创新链，在龙城大地上书写着职业教育与县域经济“双向奔赴”的崭新答卷。
创新思政育人 赓续红色基因
诸城，是中共一大代表王尽美的故乡，在这片红色热土上，信仰的火种从未熄灭。
学期末，学校报告厅内，一场特殊的思政课曾在此举行。王尽美烈士嫡孙、学校名誉院长王军登上讲台，与650余名师生展开“跨越百年的青春对话”。这堂课融合嘉宾访谈、历史影像、情景话剧等多种形式，生动还原了先辈“尽善尽美唯解放”的崇高精神。课程尾声，全体学生庄严宣誓：“传承红色基因，赓续尽美精神——请党放心，强国有我！”
这堂思政课，让红色基因在青年学子心中生根发芽，也成为学校“思政铸魂、技能报国”育人理念的生动注脚。深挖本土红色资源，是学校思政育人的鲜明特色。学校牵头成立尽美红色文化研究院，聘请王军为名誉院长；建成红色文化长廊、虚拟现实思政教育实训中心；依托王尽美烈士纪念馆等搭建实践基地。学校将红色基因融入思政教育全过程，获评潍坊市思政教育教学实践基地和爱国主义教育示范学校。
阵地筑实，更需模式创新。近年来，学校精心构建“四变三提升”思政大课教学模式——通过“礼堂变教室、舞台变讲台、学生变讲者、教师变主持”的课堂形态变革，思政课实现了“到课率、抬头率、点头率”三率提升。学校还系统构建了“三化培根、三融铸魂、三育成才”的“大思政”育人格局：以一体化、网格化、多元化制度建设筑牢根基；融聚协同育人队伍、融汇模块化育人资源、融构三课堂育人场景形成合力；已建成60余门课程思政示范课程，累计生成1300余个专业思政元素对接清单。
推进“大思政”格局建设以来，学校建成3个省级党建样板支部，获省级思政示范课、教学团队等17项成果，获评红色文化传承示范校等省级以上荣誉210项，学生满意率达96%以上。
深耕文化沃土 涵养匠心情怀
走进诸城超然台，“东坡文化传承”暑期社会实践团的学生们手持设备，对超然台碑刻与古建筑进行VR全景建模——一座“云游超然台”数字课堂在虚拟空间中悄然生长。从VR建模到微短剧创作，从双语讲解到文旅推广，不同专业学生各展所长，让东坡文化从书本走入数字空间、走向广阔市场。
这是潍坊工商职业学院将苏轼文化与职业教育、暑期实践深度融合的生动场景。让“文化育人”与“技能成才”同频共振。学校先后成立苏轼文化研究会、研究院及研究基地，牵头成立苏轼文化研究密州区域高校联盟，聚合9所高校协同发力；多次承办全国性学术研讨会，在课程建设上，学校以“课程超市”形式将苏轼文化融入专业教育——学前教育专业创作《苏轼诗词儿童绘本》、艺术设计专业设计苏轼文化IP、旅游管理专业开发研学课程、电子商务专业运营东坡文创产品。
搭建实践平台，让技能“亮出来”。学校高标准打造机械加工工坊、掐丝珐琅非遗工坊等12个特色实践平台，邀请国家和省级非遗代表性传承人进校园收徒传艺，掐丝珐琅作品《清明上河图》获世界纪录；开展诸城派古琴、木版年画等非遗宣讲，让学生近距离感受传统文化魅力。组建“工匠志愿服务队”开展技术帮扶，“一粒米的温暖”公益社团持续10年帮扶贫困小学10所，“爱心驿站”汇聚200余名志愿者开展助老服务，学生在服务社会中锤炼技能、涵养品格。
创新育人载体，让情怀“传下去”。师生主演爱国主义教育影片《我的故乡在远方》，微电影《山娃》入围香港紫荆花国际电影节短片单元并斩获多项省级奖项，让光影成为育人的生动载体。建成“中国楹联文化示范教育基地”，成立“卢山诗社”，以丰富的文化活动提升学生人文素养。
从苏轼文化的课堂浸润，到非遗工坊的技能锤炼，再到光影舞台的情怀涵养，潍坊工商职业学院以文化人、以技立身，在职业教育与优秀传统文化的深度融合中，培育着既有工匠精神又有人文底蕴的时代新人。
阳光洒满校园，学子眼中闪光。当职业教育与县域经济同频共振，留住青年，就留住了发展的底气、活力与未来。
在诸城迈向新征程上，这所从县域“长出”的大学，正以更坚定的步伐，与城市发展同向同行。
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